
教材
小学校高学年を対象とした学習教材
「未来への設計図 ~フードロスからはじまる 私だけのストーリー~」を制作しました。
本教材では、身近な「フードロス」を入口に、子どもたちが社会のさまざまな課題について「知る・考える・行動する・誰かを笑顔にする」というステップで学べる構成になっています。

この人感
「この人感」は、不登校の若者が自分らしくいられる居場所です。
B型就労支援事業所と併設することで、働く体験を積みながら「誰かを支える側」へとステップアップし、自信と社会との繋がりを育む循環の場を目指します。

ともわ
B型就労支援事業所「ともわ」は、一人ひとりの「働く」をしっかりサポート。
併設された若者の居場所と連携し、支援を受ける・与えるを超えて支え合いながら作業に励める、温かな循環型の就労空間を創ります。

ゆめ缶
仲間に向けて書いた手紙や思い出の品を、自分たちでデザインしたラベルの缶に詰め、本物の缶詰として密封。
数年後、缶を開けた瞬間、当時の熱い想いや絆が鮮やかに蘇る。未来の自分たちへ届ける、世界にひとつの宝物です。
News & Information
- プレスリリース:2026年9月1日岡山県ホームページにも掲載されました 小学4年生〜6年生が「社会」と「自分の未来」を考える探究学習教材「未来へ… 続きを読む: プレスリリース:2026年9月1日
- 8月1日はコノヒトカンDAY一次審査を通過したチームが、自分たちの企画をブラッシュアップ機会です!
- 1000缶プロジェクト観客募集中!学生の挑戦を応援しようはじめに 「フードロスや貧困問題など、社会課題に関心はあるけれど、自分に何ができるか分からない」と感じていませ… 続きを読む: 1000缶プロジェクト観客募集中!学生の挑戦を応援しよう



